问题导入
一个法律研究如何从“我有一个观点”推进到“我有一个可以解释、评价或预测类似现象的理论框架”?
专题 11
学习如何理解、应用和构建理论框架,使法律研究从描述规则走向解释机制、评价标准和理论贡献。
一个法律研究如何从“我有一个观点”推进到“我有一个可以解释、评价或预测类似现象的理论框架”?
理论构建要求研究者不只说明某个法律问题的答案,还要说明为什么类似现象会以这种方式发生、哪些概念可以解释它、哪些条件下解释有效,以及该框架如何改变既有理解。
本专题把课件中的 theory building 转化为写作训练:从 puzzle 出发,定义概念,提出概念关系和假设,说明边界条件,再把理论框架嵌入文献综述、方法说明和结论贡献。
先把专题问题改写为可回答的研究问题:一个法律研究如何从“我有一个观点”推进到“我有一个可以解释、评价或预测类似现象的理论框架”?
围绕 概念界定、关系建模、假设检验 选择规范文本、案例、数据、比较材料或理论文献。
用 puzzle、概念化、命题、假设 说明你的研究准备改变哪一个概念、解释、证据或制度判断。
本专题关联 47 条文献,其中中文 11 条、英文 36 条。建议先读方法论材料确定研究类型,再用中文文献理解中国法学语境,最后用英文经典扩展理论与比较视野。
课件引用的理论构建核心文献,强调理论由概念、命题、逻辑关系、假设和边界条件构成。
Bacharach, S. B. (1989). Organizational Theories: Some Criteria for Evaluation. Academy of Management Review, 14(4), 496-515.
适合训练学生用 what、how、why、who/where/when 检查一个理论框架是否真正有贡献。
Whetten, D. A. (1989). What Constitutes a Theoretical Contribution? Academy of Management Review, 14(4), 490-495.
帮助学生区分理论与文献罗列、变量清单、图表、假设或单纯数据描述。
Sutton, R. I., & Staw, B. M. (1995). What Theory is Not. Administrative Science Quarterly, 40(3), 371-384.
直接讨论法学研究中的理论框架、规范框架及其与经验研究的关系。
Taekema, S. (2018). Theoretical and Normative Frameworks for Legal Research: Putting Theory into Practice. Law and Method.
适合说明概念框架不是概念堆砌,而是由相互支持的概念网络构成。
Jabareen, Y. (2009). Building a Conceptual Framework: Philosophy, Definitions, and Procedure. International Journal of Qualitative Methods, 8(4).
用于展示一种理论框架如何把法律有效性、社会事实和道德评价区分开。
Green, L., & Adams, T. Legal Positivism. Stanford Encyclopedia of Philosophy.
用于说明解释主义如何把制度实践、原则、适合性与正当化组织为法律理论。
Stavropoulos, N. Legal Interpretivism. Stanford Encyclopedia of Philosophy.
适合引导学生理解批判法学如何把法律、社会偏见和权力结构连接起来。
Cornell Legal Information Institute, Wex: Critical Legal Theory.
以预测、经验和 bad man 视角改变法律推理的自我理解。
Holmes, O. W. Jr. (1897). Harvard Law Review, 10, 457-478.
现代法律实证主义的代表性论文,可与 Fuller 的回应组成理论对话。
Hart, H. L. A. (1958). Harvard Law Review, 71(4), 593-629.
Hart 在权利与自由问题上的经典哲学论文,可用于区分一般权利、特殊权利与法律权利。
Hart, H. L. A. (1955). Are There Any Natural Rights? The Philosophical Review, 64(2), 175-191.
Hart-Fuller 论战中的自然法回应,适合训练理论争议地图。
Fuller, L. L. (1958). Harvard Law Review, 71(4), 630-672.
以虚构疑难案件展示文本主义、目的论、自然法和司法克制等不同理论立场如何导出不同判决。
Fuller, L. L. (1949). The Case of the Speluncean Explorers. Harvard Law Review, 62(4), 616-645.
Dworkin 对规则中心法律实证主义的经典批评,提出原则在法律义务和疑难案件中的地位。
Dworkin, R. (1967). The Model of Rules. University of Chicago Law Review, 35(1), 14-46.
围绕疑难案件、司法裁量、权利和原则展开,是理解法律解释主义的重要论文。
Dworkin, R. (1975). Hard Cases. Harvard Law Review, 88(6), 1057-1109.
把法律理解为解释性实践,为学生理解适合性、正当化和建构性解释提供入口。
Dworkin, R. (1982). Law as Interpretation. Critical Inquiry, 9(1), 179-200.
区分实践的规则与行动摘要,有助于理解制度理由、惩罚理由和法律规则的正当化层次。
Rawls, J. (1955). Two Concepts of Rules. The Philosophical Review, 64(1), 3-32.
Rawls 正义理论早期代表作,适合讨论原初状态、公平、制度正当性和分配正义。
Rawls, J. (1958). Justice as Fairness. The Philosophical Review, 67(2), 164-194.
公共理性理论的成熟表达,可用于连接法哲学、宪法论证和民主合法性。
Rawls, J. (1997). The Idea of Public Reason Revisited. University of Chicago Law Review, 64(3), 765-807.
Raz 对原则、规则和法律界限的分析,可与 Dworkin 的原则理论形成对读。
Raz, J. (1972). Legal Principles and the Limits of Law. Yale Law Journal, 81(5), 823-854.
Raz 排他性法律实证主义与权威理论的核心论文,适合讨论法律为什么能提供排他性理由。
Raz, J. (1985). Authority, Law and Morality. The Monist, 68(3), 295-324.
把法治理解为法律制度的一种特殊德性,而不是所有政治美德的集合。
Raz, J. (1977). The Rule of Law and Its Virtue. Law Quarterly Review, 93, 195-211.
当代自然法理论的重要文本,适合理论页讨论基本善和实践理性。
Finnis, J. (1980). Natural Law and Natural Rights. Oxford University Press.
以实践理性和基本善为核心说明自然法如何进入法律推理,而不是简单诉诸道德直觉。
Finnis, J. (1990). Natural Law and Legal Reasoning. Cleveland State Law Review, 38(1), 1-13.
纯粹法理论在英语法学界的重要表达,适合讨论规范、效力、科学性与价值中立。
Kelsen, H. (1941). The Pure Theory of Law and Analytical Jurisprudence. Harvard Law Review, 55(1), 44-70.
从相对主义、自由和程序角度论证民主基础,可与 Rawls 的政治自由主义形成比较。
Kelsen, H. (1955). Foundations of Democracy. Ethics, 66(1), 1-101.
Kelsen 对自然法学说的哲学批判,可与 Fuller 和 Finnis 的自然法立场组成三角阅读。
Kelsen, H. (1949). The Natural-Law Doctrine Before the Tribunal of Science. Western Political Quarterly, 2(4), 481-513.
法律论证理论经典,适合解释演绎、类比、原则和后果理由。
MacCormick, N. (1978). Legal Reasoning and Legal Theory. Oxford University Press.
把法律论证放入实践理性和可普遍化理由的结构中。
Alexy, R. (1989). A Theory of Legal Argumentation. Oxford University Press.
批判法学经典论文,用私法裁判揭示形式、实体和意识形态的关系。
Kennedy, D. (1976). Harvard Law Review, 89(8), 1685-1778.
批判法学运动的纲领性文本,适合讨论法律形式与社会想象。
Unger, R. M. (1983). Harvard Law Review, 96(3), 561-675.
展示如何把政治经济学重建为分析法律制度、权力和不平等的框架。
Britton-Purdy, J., Grewal, D. S., Kapczynski, A., & Rahman, K. S. (2020). Yale Law Journal, 129, 1784-1835.
用 repeat players 与 one-shotters 解释诉讼资源不平等,是法社会学理论构建经典。
Galanter, M. (1974). Law & Society Review, 9(1), 95-160.
把法律作为社会行为来解释,适合讨论法社会学中理论命题与经验材料的关系。
Black, D. (1976). The Behavior of Law. Academic Press.
批判比较法中的中心主义和自我确认倾向,适合提醒学生比较研究中的观察者位置。
Frankenberg, G. (1985). Harvard International Law Journal, 26, 411-455.
用法系分类讨论法律秩序的变迁,可用于反思传统大陆法/普通法二分。
Mattei, U. (1997). American Journal of Comparative Law, 45(1), 5-44.
讨论部门法哲学的学科属性和方法边界,适合帮助学生把抽象法哲学与具体部门法问题连接起来。
张文显:《部门法哲学引论——属性和方法》。
以范畴意识说明法学理论如何形成概念系统,适合训练理论框架中的概念层次。
张文显:《论法学的范畴意识、范畴体系与基石范畴》。
系统讨论法律判断如何形成,适合专题2、5、6共同使用。
舒国滢、王夏昊、雷磊:《法学方法论》,中国政法大学出版社2018年版。
从法哲学、法律论证和法学方法论角度说明抽象法学理论如何发展。
舒国滢:《从方法论看抽象法学理论的发展》。
梳理中国规范法学在法概念、基本范畴和方法意识上的发展,可作为中文理论脉络导读。
雷磊:《主题的拓展与方法意识的觉醒——四十年来规范法学的发展》,《北京航空航天大学学报(社会科学版)》2019年第1期。
以 Hart 与《法律的概念》为入口说明当代分析法哲学的概念分析路径,适合作为 Hart、Raz 与 Dworkin 阅读后的中文补充。
陈景辉:《哈特为什么重要?——当代法哲学导引》。
从法学方法论的属性、发生条件和体系结构展开,是理解方法论本身的基础中文文献。
胡玉鸿:《法学方法论的属性定位、发生契机与体系构造》,《学术月刊》2023年第4期,第17-32页。
从两波研究热潮、八个论题和若干反思切入,帮助学生理解中国法学方法论的学术史与现实问题。
雷磊:《法学方法论研究在中国:观察与反思》,《社会科学》2023年第8期,第7页以下。
从知识论角度解释社科法学与法教义学的分化,适合学生理解方法争论背后的学科定位。
陈兴良:《法学知识的演进与分化——以社科法学与法教义学为视角》,《中国法律评论》2021年第4期。
从法律的复数性和制定法的动态性说明教义学与非教义学知识并存的根据。
郑永流:《法律的“交叉”研究和应用的原理》,《中国法学》2018年第4期,第124-139页。
从法律人共同体和国家秩序理解法律职业,适合专题2和理论页讨论法律思维的社会条件。
强世功:《法律人的城邦》,上海三联书店2003年版。
研究问题:赋予非人动物基本权利是否会削弱人的权利?
贡献:通过思想史重建权利观的两种类型,回应当代动物权利争议。
Fasel, R. N. (2019). Doctoral thesis. https://doi.org/10.17863/CAM.44968
研究问题:国际争端解决中裁判机关和当事人如何引用判例与学说?
贡献:以数据分析方式揭示国际争端中的权威引用实践。
Charlotin, D. (2020). Doctoral thesis. https://doi.org/10.17863/CAM.59416
研究问题:国家责任法中因果关系是否以及如何构成责任条件和责任范围?
贡献:重构国家责任法中因果关系的功能,回应国际法委员会条款后的争议。
Pusztai, D. M. (2017). Doctoral thesis. https://doi.org/10.17863/CAM.13857
研究问题:公司作为法人如何被归属自然人的行为和知识?
贡献:澄清私法义务体系中的归属规则,并区分不同法律语境中的归属功能。
Leow, R. P. S. (2017). Doctoral thesis. https://doi.org/10.17863/CAM.17143
研究问题:如果从当事人预测法律后果的角度理解法律,法律思维会发生什么变化?
贡献:把法律从抽象道德命题转向经验、预测和制度行为,开启法律现实主义问题意识。
Holmes, O. W. Jr. (1897). Harvard Law Review, 10, 457-478.
研究问题:法律有效性是否必须与道德评价分离?
贡献:通过正反论证展示理论框架如何改变同一法律问题的概念边界。
Hart, H. L. A. (1958). Harvard Law Review, 71(4), 593-629; Fuller, L. L. (1958). Harvard Law Review, 71(4), 630-672.
研究问题:私法裁判中的形式与实体之争如何承载更深的政治和意识形态选择?
贡献:用私法材料展示法律概念的内在张力和政策选择。
Kennedy, Harvard Law Review, 89(8), 1685-1778 (1976).
研究问题:法律研究为何需要重新连接市场、权力、民主和分配?
贡献:提出法律与政治经济学框架,批判法律与经济分析中去政治化的市场想象。
Yale Law Journal, 129, 1784-1835 (2020).
研究问题:为什么资源充足的重复参与者在法律系统中通常更占优势?
贡献:提出 repeat players 与 one-shotters 的分析框架,把诉讼不平等解释为制度结构问题。
Galanter, M. (1974). Law & Society Review, 9(1), 95-160.
研究问题:法律人思维是否有区别于普通实践推理的结构?
贡献:用规则、权威、先例、类比和形式主义说明法律推理的职业化特征。
Schauer, F. (2009). Harvard University Press.
研究问题:法学研究方法是否存在优劣、是否具有独立性、以及如何处理主观性与客观性?
贡献:把分散的方法争议转化为可讨论的元问题,适合训练学生在写方法部分前先澄清方法立场。
胡玉鸿:《围绕法学研究方法的理论争议及其辨析》,《政法论坛》2023年第3期。
研究问题:法律经验研究如何从田野材料中识别机制,而不是停留在现象描述?
贡献:提出经验饱和、因果链条和机制解释等要求,使质性研究具有更强解释力。
陈柏峰:《法律经验研究的机制分析方法》,《法商研究》2016年第4期。
研究问题:为什么法学本身具有内在交叉性,且需要教义学与非教义学知识并存?
贡献:从法律正当性和制定法动态性出发,给出交叉研究的法理学基础。
郑永流:《法律的“交叉”研究和应用的原理》,《中国法学》2018年第4期,第124-139页。
把一个法律研究问题转化为可说明、可应用、可检验或可修正的理论框架。
产出:一张理论框架图和 600 字理论说明。
区分法教义学中的规则体系化与理论研究中的解释框架构建。
产出:一份双栏比较表。
解释为什么一个问题需要教义学、实证、理论或比较方法的组合。
产出:一段 500 字方法论说明。
把两篇理论立场相反的文章整理为可教学、可写作的争议谱系。
产出:争议谱系图和研究问题草案。
从一篇经典论文中识别研究问题、概念框架、方法、证据和贡献。
产出:一页论文结构标注图。
训练学生梳理社科法学、法教义学、法律实证研究和计算法学之间的关系。
产出:争议地图和 500 字方法立场说明。
围绕一个法律现象写出你的 puzzle、核心概念、概念关系、假设、边界条件和理论贡献。